У детей младшего дошкольного возраста игра является преобладающим видом деятельности. Познавать мир, осваивать новые знания, приобщаться к культуре и заниматься спортом им проще и интереснее в игровой форме. В отличие от обучающих, творческие задания основаны на импровизации и эмоциях. Они не подчиняются готовым правилам, их суть – в интеллектуальном, психологическом и художественном развитии через свободное самовыражение.
Воспитатель группы "Почемучки" Халитова С. А. в своей работе широко использует творческие задания, каждый день малышей ждут интересные истории, сказки кульминацией их обязательно будет задание, которое увлечет и заинтересует малышей. Вот и сегодня дети помогли Деду Морозу и создали при помощи бумаги и клея помощников морозят, теперь точно никто не останется без подарков.
